Как следует из результатов исследований ученых из Университета Ридинга, опубликованных в издании Psych Central, если ожидания родителей завышены, дети начинают испытывать проблемы с успеваемостью в школе.
По словам исследователей, дети начинали получать хорошие оценки только в том случае, если амбиции родителей были вполне реалистичны. В том случае, если взрослые хотели от своих детей невозможного, успеваемость школьников резко снижалась.
Из этого можно сделать вывод, что в стремлении сделать своего ребенка лучше важно не переоценить его возможности – завышенные требования чаще всего оборачиваются крахом.
